BLOQUE 1 (MÓDULO 1)

REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE

     Como buenos vikingos, después de cada batalla, nos paramos a reflexionar sobre lo que hemos aprendido y cómo lo podemos aplicar. Para ello, nos surgen las siguientes preguntas:

     ¿Qué ideas nuevas te ha suscitado el bloque?

     La primera idea es animarme a usar Genially. Me parece una herramienta perfecta para este tipo de actividades. La gamificación creo que nos puede ayudar tanto para nuestro propio aprendizaje como para su uso en el aula.
     He empezado el curso con mucha ilusión y, este nuevo primer bloque nos presenta contenidos que me parecen muy interesantes, tanto por la Taxonomía de Bloom, por las inteligencias múltiples y por la matriz que los cruza...
     También me parece interesante el uso de actividades para elegir y otras voluntarias.

     ¿Ha cambiado tu perspectiva del asunto?

     Mi punto de vista creo que es el mismo que tenemos todos. Aulas masificadas y con pocos recursos, pero con gran diversidad de alumnos (cada uno con una historia familiar que les condiciona) y con intereses, capacidades y motivaciones muy distintas. Y que todo esto necesita un cambio apremiante.

     ¿Qué dificultades nos encontramos los docentes para personalizar el aprendizaje?

     Algunas de las dificultades ya las he expresado en el párrafo anterior. Trabajar en clases de 32 alumnos nos perjudica en gran manera la labor docente y nos pone difícil la aplicación de metodologías activas, siendo como somos un solo profesor en clase y tratando de atender personalmente a los alumnos, el máximo posible.

     ¿Qué puedes hacer tú para llevar la personalización a tu aula?

     De momento, echarle mucha imaginación y buscar tiempo de donde no lo hay, e ir poco a poco aplicando actividades voluntarias o que propongan los propios alumnos y valorar los resultados, buscando nuevos métodos.